Heute ist der 10.11.2026, und ich kann euch sagen, hier in der Welt der Naturheilkunde und insbesondere der Traditionellen Chinesischen Medizin, gibt es immer wieder spannende Entwicklungen. Vor kurzem fand eine Konferenz statt, die nicht nur für die Bildungslandschaft in Vietnam, sondern auch für die Zusammenarbeit mit China von großer Bedeutung ist. Anwesend waren Delegationen aus fünf vietnamesischen Provinzen und Städten: Quang Ninh, Hai Phong, Lang Son, Cao Bang und Tuyen Quang. Auch die Vertreter des Bildungsministeriums aus dem Autonomen Gebiet Guangxi Zhuang in China waren mit von der Partie. Das Motto dieser Zusammenkunft lautete: „Förderung der digitalen Transformation und der Zusammenarbeit bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für eine nachhaltige Entwicklung im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz.“ Wow, das klingt nach einer Menge Input!

Die Konferenz war nicht nur ein feierlicher Anlass, sondern markierte auch das zehnjährige Bestehen des jährlichen Bildungsaustauschs zwischen diesen Regionen. Ziel war es, die bereits in früheren Treffen getroffenen Übereinkünfte zu konkretisieren und die Kooperationen weiter auszubauen. Nguyen Viet Dung, der Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Stadt Quang Ninh, eröffnete die Veranstaltung und stellte die Erfolge der letzten Jahre vor. Wer hätte gedacht, dass Guangxi im vergangenen Jahr 110 Regierungsstipendien an die vietnamesischen Provinzen vergab? Das zeigt, wie ernst es den Ländern mit der Zusammenarbeit ist.

Engagierte Zusammenarbeit

Es wurden sogar fünf Kooperationsabkommen zwischen Universitäten unterzeichnet oder verlängert, was die Basis für zukünftige Projekte legt. Das gemeinsame Bachelor-Ausbildungsprogramm „2+2“ zwischen der Pädagogischen Universität Guangxi und der Thai-Nguyen-Universität wird fortgeführt. Für alle, die sich für Medizintechnik, traditionelle Medizin oder Künstliche Intelligenz interessieren, gab es spezielle Weiterbildungen für über 60 vietnamesische Studierende. Ist das nicht beeindruckend? Und es wird immer weiter an der Zusammenarbeit gefeilt. Ein Beamter nahm beispielsweise an einem Kurs zu Künstlicher Intelligenz in Fangcheng und Nanning teil, und das Sommerstudiencamp 2026 hat auch bereits stattgefunden.

Aber das ist noch nicht alles! Quang Ninh setzt sich aktiv für Bildung in Grenzgebieten ein und plant, im September 2026 ein Zentrum für inklusive Bildungsentwicklung zu eröffnen. Das ist ein Schritt in die richtige Richtung, um nicht nur Wissen zu fördern, sondern auch Chancengleichheit zu schaffen. Die Delegierten konzentrierten sich nicht nur auf den Austausch von Erfahrungen, sondern auch auf die Entwicklung praktikabler Lösungen für die digitale Bildungslandschaft. Vorschläge zur Förderung der Zusammenarbeit in den Bereichen Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, digitale Transformation und Bildungsinnovation stehen dabei ganz oben auf der Agenda.

Digitale Innovation in der Bildung

In Deutschland wird ebenfalls an der digitalen Bildung gearbeitet. Ein spannendes Projekt, das hier in Baden-Württemberg gestartet wurde, sorgt für frischen Wind. Es geht um die Weiterentwicklung des Umfragetools „minnit’“, welches Lehrkräfte und Lernbegleitende unterstützt. Die App ist nicht nur kostenlos, sondern auch DSGVO-konform und intuitiv nutzbar. Damit sollen Feedback und Meinungsbilder sichtbar gemacht werden. Hier wird ganz klar auf Gamification gesetzt, um die Motivation der Lernenden zu fördern und sie aktiv in den Bildungsprozess einzubeziehen. Ein Ansatz, der nicht nur praktisch ist, sondern auch Spaß macht!

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Die länderübergreifende Zusammenarbeit in diesem Bereich zeigt, wie wichtig es ist, Synergien zu nutzen und innovative Lösungen zu entwickeln. Gerade in Zeiten, in denen digitale Bildung immer wichtiger wird, sind solche Projekte ein echter Lichtblick. Die Einbeziehung von Lernenden in Entscheidungen und Lernprozesse ist ein wichtiges Element, das nicht unterschätzt werden sollte.

Die Zukunft im Blick

Und während all diese Entwicklungen in Vietnam und Deutschland voranschreiten, gibt es auch auf europäischer Ebene spannende Initiativen. Ein Projekt, das von namhaften Hochschulen wie der RWTH Aachen und der Humboldt-Universität zu Berlin getragen wird, hat das Ziel, die KI-Kompetenzen an Hochschulen in Deutschland zu stärken. Zwischen 2026 und 2029 sollen hier kostenlose Angebote für alle Statusgruppen geschaffen werden, um die neuen Anforderungen des EU AI Act zu erfüllen. Das klingt nach einer soliden Basis für die Zukunft!

Wenn ich die lebhaften Diskussionen und engagierten Vorträge auf der Konferenz in Vietnam betrachte, wird mir klar: Bildung ist der Schlüssel zu einer nachhaltigen Entwicklung. Ob in der Traditionellen Chinesischen Medizin oder in der digitalen Welt – es gibt immer Raum für Wachstum und Innovation. Die Verknüpfung von Kulturen und Ideen bringt nicht nur neues Wissen, sondern auch neue Perspektiven. Und genau das ist es, was uns alle voranbringen kann.